Reparación | A seis de cada diez jóvenes les gustaría trabajar en el taller, una "profesión de futuro" para la mayoría

Les interesa más la mecánica (34%) y electromecánica (32%) que la chapa y pintura (16%) y neumáticos (13%), según revela una encuesta de Cetraa a 500 estudiantes en la feria Aula.

A seis de cada diez jóvenes les gustaría trabajar en el taller, una "profesión de futuro" para la mayoría
Más de la mitad (53%) prefiere trabajar con turismos, por delante de motos (29%) y camiones (18%)

La gran mayoría de estudiantes, concretamente el 96%, cree que ser profesional del taller es una profesión con futuro y a más de seis de cada diez (63%), les gustaría trabajar en el sector. Son las positivas conclusiones de la encuesta que realizó Cetraa (Confederación Española de Talleres), en el marco de la feria Aula celebrada del 22 al 26 de marzo en Ifema, algunas de las cuales ya pudo comprobar in situ Infotaller en un reportaje realizado en el primer día de la feria.

Realizada a cerca de 500 estudiantes, la encuesta aborda qué es lo que más interesa a los jóvenes de la profesión, qué cualidades o conocimientos pueden beneficiarles o cómo creen que es el día a día en un taller, entre otras cuestiones. Así, por ejemplo, el 98% de los encuestados considera que los conocimientos de informática son de utilidad para este trabajo, mientras que les interesa más las cuestiones de mecánica (34%) y electromecánica (32%), que de chapa y pintura (16%) y neumáticos (13%). En cuanto al tipo de vehículos con el que más les atrae trabajar, un 53% se decanta por los turismos, un 29% por las motos y a un 18% le gustaría trabajar con camiones y vehículos industriales.

En lo relativo a la formación para ser mecánico, las opiniones están divididas: si bien la mayoría de los estudiantes (42%) tiene la percepción de que se trata de estudios muy difíciles que requieren conocimientos previos, el 40% considera que no lo es tanto y el 18% piensa directamente que se trata de una disciplina sencilla. Igualmente repartidas están las opiniones sobre las aptitudes necesarias para ser un buen profesional del taller como el ingenio, el perfeccionismo o la destreza manual.

Iniciativa “FP de Automoción, tu apuesta segura”

La realización de esta encuesta se enmarca dentro de la iniciativa “FP de Automoción, tu apuesta segura”, a través de la cual Cetraa trata de enfrentar la problemática de la falta de profesionales en el taller, dando a conocer a los estudiantes la opción de futuro que representa la figura del profesional del taller. Ésta, en palabras de Enrique Fontán, presidente de Cetraa, representa una “muy interesante oportunidad, con puestos laborales bien remunerados, modernos, perfectamente apta para todos, hombres y mujeres, donde no hay discriminación salarial, con un alto porcentaje de inserción laboral, altamente tecnológica y con un gran futuro por delante”.

Todos los participantes en la encuesta entraron en el sorteo de varios premios proporcionados por los colaboradores de la patronal (VARTA, Feníe Energía e Infopro Digital Automotive), consistentes en unos auriculares premium, una mochila cargador y una tablet, respectivamente. Además, a través de Varta, la mecánica e influencer Irati Etxandi, apoyó y promocionó la figura del profesional del taller con un vídeo y otras acciones a través de su conocido canal de TikTok, con casi 200.000 seguidores.

En el punto informativo de CETRAA en AULA también se mostró a los visitantes el vídeo que la Confederación presentó a finales de 2022 como parte de la iniciativa “FP de Automoción, tu apuesta segura” y de igual manera se entregaron folletos informativos sobre la profesión, cuya versión online se puede ver aquí.

Rogelio Cuesta, vicepresidente de Cetraa y presidente de la Comisión de Formación, ha declarado: “Nos parece muy relevante y esperanzadora la percepción que los estudiantes tienen del futuro del trabajo en el taller. También nos parece muy positiva la gran cantidad de chicas estudiantes que se acercaron a nuestro punto informativo para interesarse por la figura del profesional del taller”.

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